培养造句


1., 通常情况下,一个女人跟一个男人好,她就不会再去留恋她的前一任了,这基于所有雌性动物需要忠诚于一个雄性动物的天性,以便于全心全意地培养和她共同创造出来的下一代。

2.除了把这群背景浑厚又不安分守纪的校花培养成规规矩矩的知性女人外,还要破碎那些少爷公子们想和校花早恋的心思。

3.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质,相反我们要看学校师生的生活质量,学校所培养出来的人才规格。

4.想要培养勇气,多做你所恐惧的事,一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。

5.我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!

6.欲速不达!培养人、培养队伍也不能拔苗助长,压力必须一点一点地加上去。

7.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。

8.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

9.老师总是默默无闻的培养着我们成长。

10.男人若对女人太好,只能培养越来越多贪心钓金鱼式老太婆女人和自以为是理所当然习以为常的格格型女人,等到男人实在不堪苦刑,逃之夭夭,女人才会发现自己其实自什么也算不上。

11.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。

12.即使是孩子,也有一个人格,也是一个独立的人,这个前提必须明确,孩子决不是父母的所有物,他的人格是构成社会的组成部分之一,这一个人格必须用充沛的爱来培养。池田大作

13.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。

14., 俗话说十年树木,百年树人,要培养出一代新的国家栋梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉献着自己的一切。

15., 培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。

16.多年培养的黑松盆景,呈龙蟠凤翥的奇姿,老干苍劲,虬根盘曲,表现坚韧不拔的生机。

17.你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

18.研究人员首先培养取自人类乳齿齿髓的干细胞,然后使培养液上层的清澈部分结晶化。

19.感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

20.有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。

21.孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

22.国防科大的前身是新中国第一所高等军事工程学院“哈军工”,建校60年来,为我国培养高级军事技术人才、发展先进武器装备发挥了开创性作用。

23.小麦根腐平脐蠕孢病菌在PSa培养基上,极易发生菌落变异,变异后菌落呈半月形、扇形、放射形、不规则形。

24.唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。

25.漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。

26.玉诺欣慰点点头,这两位将领正好而立之年,谦逊有礼,识得大体,而且治兵严谨,为人正直清廉,是不可多得的人才,若是好好培养,定能扬名千古。

27.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

28.学校体育很重要。好处之一是自身健康,另外运动也可以培养人,培养人的分析能力、决策能力。运动场上情况瞬息万变,要应付环境,就要有分析、决策的本事。

29.每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

30.我们几乎每天都能听到社会迫切需要更多专上教育人才的呼吁,但我们却没有想办法去筹措培养这些人才的资金。

31.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。

32., 梅花香自苦寒来,经过这十年的蜇伏、忍耐,周恒培养出了无比的耐心,也将自己的意志锤炼得无比坚定。

33.我们不但要努力学习文化科学知识,还要注意培养自己高尚的道德品质。

34.运动技能的形成,认识水平的提高,健康心理的培养,都是在良好的课堂教学气氛中潜移默化地进行的。

35.闲暇之余,李易便提着大包小袋的去各位劳役那里串门,美名其曰加强沟通培养革命感情,毕竟都是给人家地主打杂的嘛,关系好了互相有个照应。

36.我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

37.课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

38.本文通过对高等院校编辑出版学专业课程建设的研究,在培养目标、学科建设、办学模式等方面提出建设性的意见。

39.都想着发展自己的人脉。我们应该跟一帮同事和朋友一直维系良好的关系,不要到用到人家的时候才临时抱佛脚,因为身边一般认识的熟人是不会给你帮忙的。所以从现在开始就浇灌你的人脉吧,你会发现原来最有价值的人际财富就在你身边,只要培养,就会发芽。

40.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基

41.老师要发掘学生的潜力,然后根据其特长进行培养。

42.在贝多芬之后,受“奏鸣曲式”理论培养出来的交响乐作曲家们学会了怎样杜撰出音乐的连贯和乐曲的自然演进,但对贝多芬来说,这就是音乐的全部。

43.培养教育少年儿童,是党和国家的百年大计,千秋大业。

44., 俗话说十年树木,百年树人,要培养出一代新的国家栋梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉献着自己的一切。

45.应当有几本最深知的书,就好像自己应该有几个最知心的朋友一样。应当养成广泛阅读兴趣,只有这样才能扩大自己的视野,深化自己的人生观,同时培养开放的态度。

46.如果膜过滤技术是不适合的,则使用在供试产品无菌检查法项下的培养基直接接种法。

47.教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

48.注重孩子在学习、思想、能力、性格等方面培养,摒弃功利和盲目,占领孩子“精神制胜点”。

49.老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

50.结论:采用密度梯度离心结合贴壁培养法可获得较高纯度的骨髓间充质干细胞,是实用、便捷和可行的方法。

51.友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

52.技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。

53.这期间,不仅为重庆以后的建设培养了大量英才,还让名不见经传的夏坝成了国内鼎鼎有名的“文化四坝”。

54.培养个人对事情追根究底的态度,辩论扮演非常重要的角色。

55.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

56.由他制作的cD销量总数达到约一点七亿张,由他培养的歌手安室奈美惠、铃木亚美、华原朋美等都成为亚洲炙手可热的巨星。

57.热烈的学习愿望、明确的学习目的,是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。

58.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

59.波恩被人们称之为“大学城”是当之无愧的,仅仅一座曾经培养过马克思和海涅的波恩大学已是遐尔闻名了。

60., 才能最好于孤独中培养;品格最好在世界的汹涌波涛中形成。歌德

61., 他不仅自己著书立说,还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。

62.在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力。

63., 任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的,因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。

64.即使在检察官藏匿开罪证据并让人蒙冤入狱的情况下,公民也无力迫使检察机关承担其未能培养合格律师的负责。

65.“不拘一格启用人才,不遗余力培育人才”,培养了一支高素质人才鸾翔凤集的战斗团队。

66.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质,而是等待被发掘的本能,等待被揭露的能量。

67.语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

68.失恋的人最寂寞,百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志,不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。

69.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作可以造成一个准确的人。

70.学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。

71.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

72.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

73.教育民警树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,是做好心理工作的基础。

74.目的对青岛海域海水、海泥样品进行真菌选择性分离培养,并对其发酵物进行抗肿瘤活性筛选及活性菌株发酵条件的研究。

75.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质,相反我们要看学校师生的生活质量,学校所培养出来的人才规格。

76.好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

77., 要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。

78.即使在检察官藏匿开罪证据并让人蒙冤入狱的情况下,公民也无力迫使检察机关承担其未能培养合格律师的负责。

79.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

80.桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

81.对每个靠近你的好事情培养感恩的习惯,不断表示感谢。而且因为所有事情有助你的进步,你应该把所有的事情都放在你的感恩里。

82.坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。

83.“在美国大学里存在的极大的教育问题是严重的缺乏对于人们科学素养的培养,我们为那些不是科学家或者工程师的人颁发文凭”他说。

84.失恋的人最寂寞,百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志,不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。

85.一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

86.充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的种种良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。

87.工欲善其事,必先利其器”,要想发展现代化的高科技生产,必须首先培养大量的高科技人才。

88.培养个人对事情追根究底的态度,辩论扮演非常重要的角色。

89.语言的培养需要从小学开始。阅读、写作能力,在小学培养是事半功倍的,因为,这个时候的语感最强,更容易受到书中语言的影响,流畅、严谨的叙述方式,只有通过这种方式才能真正培养出来。

90.波恩被人们称之为“大学城”是当之无愧的,仅仅一座曾经培养过马克思和海涅的波恩大学已是遐尔闻名了。

91.教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。

92.训练年轻一代投入生活,应当不只是让其掌握实际技能和技巧,而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此,不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点,这就是:在对劳动的心理、道德培养上,学生的基本注意力被引向成为哪一行的人,而不是被引向成为怎样的人的问题。

93.一百十二、采用固态发酵培养黑曲霉,研究以啤酒糟为主要原料生产饲用木聚糖酶的最佳基质组分及其配比。

94.在以学堂取代科举的选士制度下,法政教育因其独特的培养目标被世人视为入仕的终南捷径,法政学科因此成为求学者的首选科目。

95.请记住:远不是你所有的学生都会成为工程师、医生、科学家和艺术家,可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话,那么放在首位的是培养人,培养丈夫、妻子、母亲、父亲,而放在第二位的,才是培养未来的工程师或医生。

96.假如我再回到童年,我会培养自己专心致志的习惯;如果手头有事,决不让任何东西使我分心。

97.阿克蒙德:你们兽族如此孱弱,没有培养的价值!

98.学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁。

99.假如我再回到童年,我会培养自己专心致志的习惯;如果手头有事,决不让任何东西使我分心。

100.你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘。你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的信心。


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