掌握造句

1.也许有的时候很努力了也达不到预计的效果，也许有的时候怎么做也做不好，也许无数眼泪在夜晚尝了又尝，也许很多事情不是我们可以掌握的，不过没关系。生命必须有裂缝，阳光才能照的进来。

2.为准确而全面地掌握受贿罪,必须对受贿罪进行系统地研究和阐述.

3.某些城邦拥有选举产生甚至世袭的君主；还有一些城邦则掌握在篡位者或暴君子里。

4.在这个新旧交替的时代,我们不但要学好文化课,还要不断地学习新知识,掌握新技能,才能跟上时代前进的步伐。

5.21日,记者从云南全省边境地区党的建设工作座谈会上获悉,云南省将建立健全边境地区党员干部素质提升新机制,使边境每名党员掌握2门以上实用技术。

6.天气虽然变幻莫测,但气象科学日渐进步,大体上已能掌握其变化规律了。

7.忍者的才能不在于所掌握忍术的多少，而在于永不放弃的毅力.笔直向前绝不违背自己的誓言，还有不管何时都不放弃.

8., 读书过程中，最重要的不是知识的多少，而是掌握知识的深度。有的人知道的很多，却不知道最有用的东西是什么。

9.年轻人最基本的就是：不怕穷，对财产也没有恭敬之心。他们发现（当然是不同程度的觉悟）如果要把未来掌握在自己手里，就得有系统地挑战社会体系和财富体系。

10.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

11.音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。

12.什么是不容易？把同学们都认为容易的题目百分之百的做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

13., 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇

14.这项制度的要害在于，政府掌握着生杀予夺的主动权，企业只要获得免检资格，就可以决定自己的命运。

15.掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

16.当我们生活，首先学会呼吸；当我们奋然前行，必要懂得保存体力；当我们准备赞美和享受，就不要吝惜探询的眼光和脚步，就不要在乎掌握的财富和光阴。

17.老师，你有常识没有？你一边说"真理往往掌握在少数人手中"，一边回头告诉我们"少数服从多数"。你什么意思？

18.一位将领任何时候都不应该忘记掌握敌情这件大事，为此他应当动用一切手段，包括：组织侦察，派遣间谍，组织由能干的军官领导的轻装部队，规定各种信号以及派遣训练有素的军官到前卫去审讯俘虏。

19.掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。

20.宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

21.要学会大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。

22.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。

23.“欲不可纵,渐不可长”,戴某某在十年间权力的膨胀,欲望也一再放纵,其掌握的权力无数次滥用,最终一发不可收拾。

24.纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。

25.饭前喝汤要因人而异，还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜，早餐前可适当多一些，人体经过一夜睡眠后，水分损失较多，这时多喝点汤，可补充体内流失的水分，有益于人体。

26.大赛题目多为“咄咄”、“海市蜃楼”、“裁酌”这些常用却容易写错的词语,同时还穿插着部分成语和典故,重点考查学生对基础知识掌握的情况。

27.作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

28.因地制宜，创造性地发展出极易掌握、将音体美教育熔于一体的综合艺术课程。

29.了解掌握他们的所思所想所困所需,学会运用时代语言、大众语言和青年语言,与他们开好“广交会”“深交会”,在潜移默化中进行思想引导。

30.一个真正的教育者应当完善地掌握规范语言的各种表达方式。言语中包含着人与人之间的关系，因为语言是表达思想的，而思想是教育的支柱。教师应当使自己的语言、思想、信念和教诲进入儿童的心灵。

31.训练年轻一代投入生活，应当不只是让其掌握实际技能和技巧，而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此，不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点，这就是：在对劳动的心理、道德培养上，学生的基本注意力被引向成为哪一行的人，而不是被引向成为怎样的人的问题。

32.而别有用心的人,将新闻“掐头”,造成了公众信息掌握不全面,自误误人后又自欺欺人,在社会上造成极其恶劣的影响。

33.人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握；决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。莱辛

34.如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

35.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

36.命运就像掌纹，虽然曲曲折折，却始终掌握在自己的手中。

37., 现在就是最好的时间,我东海兵强马壮,东海沿海的城市都已经被我们掌握,我们完全可以借助神农鼎称帝,这有何不可?

38.湖头塘村已经撤消,但胡解语将村上最大的企业掌握在自己手中,新城管委会*记文理并没有对胡解语赶尽杀绝。

39.我告诉袁兴彦老先生，如果他固执己见的话，那么我出生的日子就会变成他的死期！但是他显然没把我的话放在心上。也许这是老人的通病吧……固执的认为这个世界还掌握在他们的掌心，眼睛只看到往日的荣耀与辉煌，却看不到自己已经被架上了刀的脖子！

40.李副局长,真是高看我了,我只不过是皇家学院,一个安分守己的大学教师,能掌握什么情况。

41.人一旦掌握了某种技艺，就很容易受这种技艺的限制和支配，像工匠一样沉湎其中，甚至以为这就是整个世界。周国平

42.生活，就是这样。永远占领着绝对领导的位置，当无数的傻子高呼着自己控制了生活，掌握了命运。却没看到，生活在更高的苍穹上。露出讥笑的嘲讽的面孔。

43.父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。小托马斯·沃森

44.人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。雨果

45.古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

46.假如审讯没有实施刑讯逼供,假如执法者没有掌握无可辩驳的"铁证",等无罪释放者们就不可能遭遇命运的劫难和家庭的不堪。

47.财富掌握在意志薄弱、缺乏自制、缺乏理性的人手中，就可能会成为一种诱惑和一个陷阱。

48.专案民警通过走访群众很快掌握到犯罪嫌疑人薛立新的去向,认为薛很有可能在平凉市汽车东站其三叔开的旅社落脚,或在泾川县泾明乡吊堡子村其姐家中藏匿。

49.随着社会生产力的发展和财富差距的进一步扩大，掌握生产生活资料多的人将进一步增加优势，他们甚至可以过上不劳而获的富裕生活，而缺乏生产生活资料的人的生活状况将进一步恶化，他们将不断地论为穷人和无产者，进而将危及他们的生存。

50.待到次日,便又从头开始,如此循环往复,如同六位孜孜不怠的老师,不知疲倦地演练着各自所掌握的精妙剑势。

51.抗战后期国民党军虽在装备上已对日军居于整体优势,又掌握制空权,兵力更是一直多于日军,然而除了反攻滇西缅北取得全胜外,在国内战场上仍是连遭败绩。

52.实验无论是对学生知识的掌握，还是对学生能力的培养都有不可估量的作用，是培养适应时代要求的人才的重要手段之一。

53.一切来得那么猝不及防,对于组织这场非法偷渡案的“蛇头”黎某和邱某来说,他们万万没有想到,近半年来精心策划的行动,尽在公安边防官兵的掌握之中。

54.让你的球员掌握在近距离射球时能够左右开弓。

55.尽管老师讲解了多次,小芳仍不得要领,没有掌握这个词的用法。

56.掌握辩证思维的基本方法是提高主体思维能力，更好地认识和改造客观世界，建立起现代化的思维方式的必由之路。

57.人类用知识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。

58.作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

59.只要顾顺章没见到蒋介石或者是二陈这样的国民党内高层人物,他就不可能轻易说出自己掌握的最重要的秘密情报,这对保护党组织的意义是不言而喻的。

60.宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

61.时来运转,他准确地掌握了市场信息,使厂里的产品对路,工厂扭亏为盈。

62.教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

63.时来运转,他准确地掌握了市场信息,使厂里的产品对路,工厂扭亏为盈。

64.英语方面多做真题,精读文章,掌握长难句和高频单词,总结做题技巧。

65.针对这种思想倾向,任穷同志强调要本着实事求是的原则,严格掌握政策。

66.掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。

67.为了掌握适宜的贮藏温度,可在沟中间设一个竹筒或木筒,内挂温度计,定期观察沟内温度,便于管理。

68.如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度。

69.天气虽然变幻莫测,但气象科学日渐进步,大体上已能掌握其变化规律了。

70.在板块轮动时期，每天都要看各板块的情况。掌握好板块涨跌的节奏，在板块要跌前逃跑，在板块跌完后潜入。

71.一旦你已掌握到这种哲学的原理法则，也开始奉行调教你运用这些原理法则的指南，就要好好地仔细留意，你的财务状态正在蒸蒸日上，你所碰到的一切事物都会点石成金，化为助你一臂之力的资产。

72.他的发言分寸掌握得恰到好处，双方都很满意。

73.从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。

74.竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学习，才能够成功掌握未来。

75.人类天生具有“弑父情结”，从一出生，他就注定要和父亲展开斗争，以摆脱被统治、被支配的地位，争取独立自由的权利，进而掌握家庭的主导权和社会的主动权。弗洛伊德

76., 许多父母把年幼孩子送往国外，由于鞭长莫及，对孩子们的生活状况便无法掌握。

77.尤其是担任一定职务和掌握一定权力的同志，更要注意防止那种官气十足，动辄训人、打击报复、压制民主、专横跋扈的坏作风。

78.善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。

79., 放心吧,我已经不再是那个任人摆布的蓝冰,现在,我必须把命运掌握在自己手中,振翅腾飞,而不是孑孓独行。

80.一人身上学一点儿，至千万人，就如博览群书，自然能长见识、明事理，还能掌握更多的生活技巧。

81.而一两番的番种，除了花牌以外有二十二种之多，如果能够掌握了，由这些小番拼成八番胡牌应该不是一件难事。

82.在驻厂监造过程中,要随时掌握和追踪钢管质量的变动情况.

83.你作为会计师、高级经理所掌握的初步证据虽然也相当重要，但是未必足以立即拘捕及刑事检控作奸犯科之徒。你向警方举报之后，警方才有机会研究当时所得的证据，告知你是否值得进一步根查，或者是否有其他可行做法。

84.端午即到，提醒奋斗在工作第一线的朋友们，工作抓紧干，以免节日来加班；三餐拼命减，粽子咱好多吃点；祝福朋友要提前，蹭饭掌握主动权。记得请我哟！

85.掌握了两个世纪霸权的英国海军，在印度洋上销声匿迹了。

86.在警察掌握证据，犯人不得不直言不讳的说出事实真相。

87.对于手头掌握的情报资料所存在的空白点，不论是决策者明确指出的或是情报战机关推断的，必须加以仔细研究，以确定采取何种方法最可能填补这些空白。

88.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

89.研究工作必须从资料做起……不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁。

90.正确的思想一旦被群众掌握,就会变成改造世界的物质力量。

91.我们从小就要发愤学习，以求掌握更多的知识。

92.“我们不是不讲道理的，”英霍夫说，“法定人数是我们掌握的唯一杠杆，如果我们受到阻碍，我们将使用它。”。

93.随着社会生产力的发展和财富差距的进一步扩大，掌握生产生活资料多的人将进一步增加优势，他们甚至可以过上不劳而获的富裕生活，而缺乏生产生活资料的人的生活状况将进一步恶化，他们将不断地论为穷人和无产者，进而将危及他们的生存。

94.学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

95.坎尼卡在承受记者采访时说：“创创的体重应掌握在140公斤之内。不然，交配时林惠的承担会很重。”。

96.你掌握着玄门正宗,道门正统的能力,或许有一天,你会鱼化成龙,飞上天际,但是,在你坚韧不拔的努力道路之上,所有的一切,都是艰苦的。

97.在明朝的内廷之中,御马监是仅次于司礼监的实权部门,最初只是负责给天子养马,后来衍生出了军事权力,掌握腾骧四卫,担任宿卫宫廷的职责。

98.掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

99.而原来处于这个威权系统的管理人员，由于他们已成为不劳而获的阶层，且手中掌握暴力机器，也就自然地转为统治人员，原来协调运行机制也相应地转为暴力运行机制。

100.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好适应进步和变化。